丽江古城-丽江教育、科举中心,清代丽江古城教育和科举的中心,孔兴询、杨酗等人建学兴教,为丽江古城成为丽江教育和科举的中心创造了极好的条件。在推进丽江文化教育有成的流官中,还有乾隆元年(1736)任知府的江西人管学宣、自雍正二年起任丽江府教授十余年的石屏人万咸燕。
管学宣的举措,一是整顿府学,“首严冒籍”,改变当地人人学少的状况;二是于乾隆四年对“久经倾废”的玉河书院,进行重建;三是广泛建立义学馆。乾隆二年,他设的义学馆有忠孝、节义、丽江束河古镇、白马、吴烈、剌沙、七河、九河、巨甸、通甸、江西、树苗、小川共13馆,乾隆四年(1739)又建剌缥、刺是、山后三馆。其中,忠孝馆在丽江古城东门内,节义馆在丽江古城西门外,其余多在古城四周。四是整顿师资,聘请“名宿以操甲乙”;五是严制度,规定“子弟不赴学,严惩父兄者”,“百姓不赴学,究责乡保者”; 六是以身作则,奖进士类,光绪《丽江府志稿》说他“每夜深行察,勤读书者,识其门,资以薪米。由是世风日上”。
管学宣的举措卓有成效,在丽江古城就学的学子尤为爱戴他,待他回乡时,甚至出现了“老幼攀辕泣送数十里不绝”的感人景象。万咸燕作为知府得力助手,十余年致力于“栽培学校士林”,在当时丽江古城有口皆碑,后学之人也把他奉为典范。
自设流以来,在头几任知府及教授的努力下,丽江教育日益发展,并促使科举有成,结出了第一批科举果实,并为清代中后期出现更多科举隽秀奠定了基础。第一批果实中,蒋廷献、龚渤等4人, 成为雍正年间从丽江古城脱颖而出的举人。 龚渤人京会试,时当乾隆元年丙辰科,一举高中,成为从丽江古城府学培养出来的第一个进士。其后中举者,以乾隆、道光、同治、光绪年间为多,各有十多人。
从改土归流到清末,从丽江古城出去考中举人的多达60人,考中进士者7人,中了进士又被选为翰林院庶吉士的,有道光十三年(1833)进士李樾等两人。此外,经府学考选推荐到京师的,有优贡3人,拔贡二十余人,副榜十多人。
丽江古城的科举佳话,一是丽江古城四方街西面深巷里,有一户杨姓人家,嘉庆七年(1802),杨家之子杨兆兰中了举人,其弟杨兆荣中了拔贡,丽江古城巷里人家都为之高兴,在丽江古城巷口建了一道二层楼的木坊,取名“科贡坊”,表示丽江古城这里是出科举人物的丽江古城巷子。时至道光十七年(1837),杨兆荣的儿子杨硕臣又中了举人,一时传为美谈,说这是立了丽江古城科贡坊的缘故。
二是丽江古城“吉沙沙”巷子里(现为兴文巷),李家儿子李樾在道光十三年(1833)会试中高中进士, 又经朝考成为翰林院庶吉士,丽江古城这条巷子一时荣耀非常,为纪念此事,把巷名改为“太史巷”。
三是道光十四年(1834),丽江木正源考中了举人,丽江古城士子和亲友齐声道贺,说:“曾祖父保佑呵,曾孙子争气呵!”原来赫赫有名的雍正元年赴省告状的阿知立,是木正源的曾祖父,一时传为佳话。
四是同治九年(1870),丽江诸生李玉湛、杨凤友等8人, 同科中举,时人盛称“八举之科”。五是光绪十五年(1889)科考中,丽江古城的和庚吉、王成章、李怀忠、周畔4人同时中了举人,正好他们的字和号分别是松樵、竹淇、梅卿、兰屏,于是有了“松竹梅兰同日荣”的美谈。
至光绪二十九年(1903),丽江古城出了第一个留学生,即辛丑科举人周冠南被选送日本留学。在光绪年间,丽江古城先后建了新学堂:光绪三十年(1904)筹办丽江府五属中学堂,设在丽江古城府署东旧考棚内,次年成立,招收五年制中学生一班,此是丽江古城第一所中学。
光绪三十一年(1905),丽江县知事创办官立高等小学堂,合于丽江古城雪山书院,书院山长李福宝兼任堂长,此是丽江古城第一所小学。光绪三十三年(1907),在丽江古城萧公祠、节义祠,创办县立女子初级小学二堂,这是丽江古城第一所女子学校。次年,丽江府开办第一个初级农业学堂。综上,丽江古城作为文化教育的中心,是名副其实的。